Troubles du spectre de l'autisme, TSA, autisme.... qu'en est-il?

 

Tous ces termes sont utilisés pour parler d'un trouble neuro-développemental, c'est-à-dire présent dès la naissance et engendrant des déficits dans le développement de la personne. 

Il existe d'autres troubles du neuro-développement tels que le TDAH, le hendicap intellectuel, les troubles moteurs, les troubles des apprentissages... et bien sûr les TSA. 

Les critères diagnostics actuels se basent sur une diade: 

      - difficultés persistantes sur le plan de la communication et des interactions sociales

      - caractère restreint, répétitif et stéréotypé des comportements, des intérêts et des activités.

A cela s'ajoutent des particularités sensorielles (auditives, visuelles, tactiles, gustatives, olfactives, proprioceptives, vestibulaires) très souvent présentes chez la personne autiste, qui impactent également son quotidien.

 

Et une prise en charge en psychologie, à quoi ça sert?

La prise en charge est possible dans diverses situations:

•   consultations pour des doutes avant un diagnostic 

•   proposer de la psychoéducation: permettre aux familles et aux personnes concernées de comprendre les difficultés liées à l'autisme.

•   proposition d'aménagements liés à différentes méthodes d'interventions: structuration du temps, de l'espace, des activités

•   proposition de pistes lorsqu'il y a des particularités sensorielles

•   compréhension et gestion des problèmes de comportements

• et bien d'autres encore...

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Les TSA sont davantage connus mais encore trop peu de solutions sont disponibles pour prendre en charge les personnes. 

Que vous soyez une famille ou une personne avec autisme, si vous en ressentez le besoin, n'hésitez pas à vous faire accompagner! 

Si vous êtes parents d'un enfant pour lequel vous avez des doutes, ne doutez pas, vos ressentis sont importants!